7月15至18日，第十二届亚太音乐教育研究论坛（12th Asia-Pacific Symposium for Music Education Research）在中国澳门举行，本届论坛以“Music Education in the Dawn of a New Era（新时代的音乐教育发展）”为主题，吸引了来自美国🤽♂️、加拿大、澳大利亚、新西兰🧖、日本👨🏿🦲、韩国🧖🏽♂️✋🏽、马来西亚、新加坡、菲律宾、泰国、中国等国家和地区的三百多名音乐教育学者参加会议，我院音乐学系教授、博士生导师宋蓓参加会议并做主题发言。
此次会议按照国际惯例，对提交的参会申请进行严格筛选。经专家评审🕗，在提交的310份申报书中，共有85篇论文通过审核并在大会上宣读。大会期间还举行了6个研讨会👩❤️💋👨、4个工作坊🦶🏻、67份海报展示以及1个研究生论坛。参会学者们的研究内容涉及音乐心理学、音乐教学法🛬、音乐课程与结构💂🏿♀️、音乐教师教育、音乐教育史、音乐教育哲学等各个领域🪬🐦。我院音乐学系宋蓓教授在会上做了题为Interpersonal Brain Synchronization During Music Learning Activities: Based on Educational Neuroscience的发言，该研究从教育神经科学的理论出发，采用国际先进的研究技术和手段，探究在音乐教学活动中的人际交互问题🧍🏻，为与会者提供了国内音乐教育研究的最新视角🛐，受到与会者的好评。宋蓓教授参加此次学术论坛🐮，有利于我院与国内外专家学者开展互动与交流，有利于提升我院在国内外的学术知名度与国际化水平。
据悉🧔♂️，亚太音乐教育研究论坛于1997年成立，每两年举办一次🐇，目的是促进亚太地区音乐教育学者间的交流互动并建立学术网络与合作关系，从而促进亚太地区音乐教育理论与实践的整体发展🔐。
撰稿🚴🏿♀️🤹🏼：音乐学作曲联合党总支 关维
摄影🤽🏿♀️：音乐学系 宋蓓
编审🪜：党委宣传统战部
